EVENTO ACADEMICO POR LA INAGURACIÓN DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA

TEMA: “APORTES DE LA NEUROCIENCIAS COGNITIVAS A LAS ORGANIZACIONES ACTUALES: NEUROMARKETING, PREVENCIÓN DE LA ACCIDENTALIDAD Y SELECCIÓN DEL PERSONAL”

Expositor: Dr. Henry Castillo

La neuropsicología es sinónimo de Ciencia y Cognición,  es por esto que en la actualidad la neurociencias son de gran  utilidad dentro del campo laboral ya que se pueden utilizar  en los procesos de selección de personal; los factores que la neurociencia mide  en la persona son: fluidez, flexibilidad cognitiva, pensamiento inventivo, y creación es decir puede medir la velocidad con la que una persona aprende desde el aspecto verbal y no verbal. 

En este contexto se puede asegurar que las nuevas generaciones aprenden de diferente manera que a las anteriores debido a la estimulación que reciben desde su infancia. Una de las principales características de la neurociencias es que puede descubrir el potencial oculto de cada persona, con lo que las neurociencias han contribuido directamente en las organizaciones mediante la descripción, prevención, explicación de variables relacionadas con el comportamiento humano.

TEMA: “LAS NECESIDADES DE LOS MODELOS PSICOLÓGICOS EN EL PROCESO DE DIAGNOSTICO INTERVENCIÓN (Psicoanalista, Cognitivo – Conductual, Sistémico)”

Expositores: Dr. Lucio Balarezo, Dra. Paquita Brito, Ms Mónica Aguilar

Durante este foro los expositores discutieron como se puede intervenir al paciente desde  tres corrientes psicológicas diferentes en este caso el psicoanálisis, lo cognitivo – conductual y lo sistémico; sin embargo la finalidad de toda terapia o intervención es el bienestar del ser humano no importa el tipo de corriente desde la cual se aborde.

Cognitivo – Conductual; Pone un especial interés en el pensamiento del sujeto utilizando la palabra como un marco entre el terapeuta y el paciente.

Sistémica; Dentro de esta corriente se sabe que si se logra el cambio de un miembro dentro del sistema los demás miembros pueden cambiar si se está en constante interacción con ellos.

Es importante recalcar que en cualquier terapia,  la relajación será de gran ayuda dentro de la intervención. Además no podemos olvidar también que dentro de la formación del psicólogo se debe considerar asistir a una terapia como medio de catarsis  para evitar la proyección de nuestros problemas o miedos  en los pacientes.

TEMA: DIRECTRICES NACIONALES PARA EL SISTEMA DE EDUCACIÓN PÚBLICA 

Expositores: María Eugenia Verdugo, Ms. Carlos Delgado, Dra. Piedad Vásquez

En la actualidad en nuestro país están surgiendo cambios muy drásticos y quizá necesarios en los diferentes campos, uno de ellos es la educación.

Lo que buscan estos cambios es que suba el nivel intelectual de niños, niños adolescentes ecuatorianos mejorando nuestra calidad de vida, por ello con la nueva ley de educación se ha implementado el nuevo bachillerato general unificado; el cual pretende:

1.     Preparación para la educación universitaria

2.    Capacidad de debatir en un grupo temas sociales o conflictivos

3.    Capacidad analítica

4.    Saber comunicarse de forma escrita y oral

5.    Saber leer y entender lo que se lee

6.    Saber ser crítico frente al entorno social

7.    Desarrollar valores morales

8.    Saber usar la tecnología

9.    Ser ciudadano participativo

10.  Capacidad de emprender

11.  Tener condiciones para seguir aprendiendo toda la vida

Otro punto importante que se abordó en este foro es la forma en la cual se están dado estos cambios en el ecuador: para la Dra. Piedad Vásquez estos cambios se han hecho de una forma demasiado rápida y dejando de lado algunos aspectos importantes como los cuatro pilares fundamentales de la educación, Si bien se ponen en práctica los pilares de aprender a ser, aprender a hacer, aprender a aprender se han olvidado de uno de los más importante el aprender a convivir en una nación pluricultural.